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Contenuti per data

Bisogni Educativi Speciali

4 Giu 19 Commissione Bando acquisto sussidi didattici

Decreto di costituzione della Commissione regionale incaricata di selezionare i progetti presentati dalle istituzioni scolastiche statali e paritarie per l’acquisto di sussidi didattici per gli alunni con disabilità

3 Giu 19 Bando acquisto sussidi didattici – Proroga

Avviso per la presentazione di progetti relativi all’acquisto, all’adattamento, alla trasformazione e all’effettivo utilizzo di sussidi didattici, ai sensi dell’art. 7, comma 3 del D.Lgs. 13 aprile 2017, n. 63 (Decreto Dipartimentale del 21 novembre 2018, n. 1654) – proroga scadenza

28 Mag 19 Individuazione Scuole polo Inclusione – DM 478/2019

Pubblicazione elenco delle Scuole Polo per l’Inclusione individuate, ripartite per ciascuna delle 12 (dodici) Province della Regione Lombardia

21 Mag 19 Chiusura della piattaforma RI.BES

Aggiornamento dati alunni con disabilità a.s. 2019/2020

21 Mag 19 Pubblicazione materiale del seminario provinciale

“I segnali predittivi dei disturbi dell’ apprendimento: protocolli scolastici a confronto” – 7 maggio 2019, Monza

15 Mag 19 Bando acquisto sussidi didattici

Avviso per la presentazione di progetti relativi all’acquisto, all’adattamento, alla trasformazione e all’effettivo utilizzo di sussidi didattici, ai sensi dell’art. 7, comma 3 del D.Lgs. 13 aprile 2017, n. 63 (Decreto Dipartimentale del 21 novembre 2018, n. 1654)

23 Apr 19 Individuazione Scuole polo Inclusione – DM 478/2019

Avviso pubblico per l’individuazione a livello provinciale delle scuole-polo per l’inclusione – Decreto Dipartimentale prot. n. 478 del 5 aprile 2019, attuazione dell’art. 10 del D. M. n. 174 del 28 febbraio 2019

18 Apr 19 Seminario di Studio “I segnali predittivi dei disturbi dell’ apprendimento: protocolli scolastici a confronto”

7 Maggio 2019, dalle ore 14.30 alle ore 17.30, presso la sala Verde della Provincia di Monza e Brianza in via Grigna, 13

10 Apr 19 Alunni BES. Chiarimenti

Diffusione nota MIUR prot. n. 562 del 3 aprile 2019 relativa agli alunni con bisogni educativi speciali